摘要

“课程思政”是高校专业教育和思政教育协同育人的有效抓手,是落实立德树人根本工作的重要路径。以南京农业大学“果品鉴评与文化”课程中的品梅专题为例,通过讲解梅树特性和梅花相关的历史典故,进而挖掘梅花精神并与现实社会相结合,从价值维度、品格维度、实践维度三个方面探索课程思政建设,将思政元素有机融入课程教学,不断塑造学生的高尚品质、公民品格,培养家国情怀和文化自信素养,推动高校思政教育与专业教育同步发展。