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摘要
混合教学融合了在线网络教学与传统课堂教学的优点,倡导"以学生为中心"的教育理念,注重培养学生的主体能动性和创新能力,符合有效教学的内涵。文章首先对有效教学和混合教学进行了阐述,分析了混合学习评价需求,实现了有效教学理念下的混合学习评价指标设计,最后总结出研究思路。
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混合教学融合了在线网络教学与传统课堂教学的优点,倡导"以学生为中心"的教育理念,注重培养学生的主体能动性和创新能力,符合有效教学的内涵。文章首先对有效教学和混合教学进行了阐述,分析了混合学习评价需求,实现了有效教学理念下的混合学习评价指标设计,最后总结出研究思路。
