“三角形三边关系”教学片段

作者：张静

来源：山东教育, 2018, (31): 38.

<正>一、在"思"和"想"中归纳概括三角形三边关系师:看来任意拿三根小棒不一定能围成三角形。这里面藏着怎样的奥秘呢?请仔细观察,比较三根小棒的长度,你有什么发现吗?先在小组内交流,一会儿再在全班汇报。小组汇报:1.两条线段的和小于第三条线段,不能围成三角形。(4、5、10 4+5<10)生:我们组认为两条短边加起来的和小于较长边的时候,不能围成三角