摘要

"让学引思"教学模式的应用,教师要充分关注两个关键点,一是"让学",二是"引思"。"让学引思"教育理念指导初中语文阅读,是发挥学生学习主观能动性,培养学生语文阅读思维的有效途径。初中语文教师要转变教育理念,还课堂给学生,并通过小组合作学习模式的开展,全面提高学生的语文阅读质量。