摘要

"学以致用"是从古至今对人才培养的不懈追求,这要求学生将所学知识在探索与分析中转换为解决实际问题的工具,从而在现实生活中进行应用。因此,如何在教学中培养学生的应用意识是所有教师必须重视的问题。