数学可以帮助人们对日常生活中大量纷繁复杂的信息做出恰当的选择与判断,为人们的日常交流提供一种简捷、有效的手段,数学的思想、方法是人们解决实际问题的有力工具。因此,在小学数学教学过程中,教师要以小学生的生活体验和现有知识为基础,创设生活化教学情境,进行高效的生活化教学。生活化的教育理念能够紧密联系学生的实际生活,从而激发学生的学习兴趣,让学生可以积极主动地投入到课堂学习中去,以此达到预期的教学效果,开展高效的小学数学课堂教学。