培养小学生的课外阅读兴趣——以农村小学生为例

作者：肖媛媛

来源：内蒙古教育, 2019, (03): 123-124.

• 课外阅读
• 提升素养
• 陶冶情操
• 健康成长

自古以来,书是人类进步的阶梯。课外阅读是阅读教学的延伸和补充,不仅能拓宽学生的知识面,更能提高学生的阅读分析能力,陶冶学生的情操,把每一个学生都领进书籍世界,培养其对书的热爱,使书成为他们生活中的指路明灯。然而,农村由于条件的限制和家庭环境的影响,不少学生的课外阅读没有形成良好的氛围。因此,如何为孩子创造良好的阅读条件和环境,培养孩子终身的阅读习惯,是我们必须要思考的问题。