对于初中阶段的学生来说,英语是最重要的学科之一,教师在教学过程中应该注意对教学方法进行合理选择。现阶段,新课程改革对初中英语课程教学提出了新的要求,要求教师将德育教学理念融入英语课程教学中。从目前来看,我国很多初中英语教师都意识到了在课程教学中融入德育元素的重要性,但是在实际落实的过程中仍然面临着较大困难。基于此,本文对初中英语班主任的特色德育教学模式进行了探析。
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