高中政治教学中的情境创设探讨

作者：鄂红柳

来源：考试周刊, 2021, (10): 143-144.

• 高中思想政治课堂
• 情境创设
• 有效性

随着新课改政策的实施,对高中思想政治课做出了指示,要求教学方法应积极创新,让学生在良好的学习环境中学习,培养自身的合作探究习惯与自主学习能力,使学生的成绩有所进步并提高学习积极性。教师要严格执行新教学目标,尊重学生的主体地位,努力拉进和学生的距离,使师生间的互动更加多元化。