学生的动机和态度对于英语学习和教学影响至关。本文首先介绍并简要定义了动机和态度并针对学生的动机和态度提出了教学建议,同时对如何消除学生的消极情绪及培养和提升学生自主学习能力也给出了相应建议。最后,通过揭示学习动机和学习态度对于英语教学的影响进一步说明改善和提高教学方法和教学质量的重要性和方法。
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