“互联网+”背景下“赛教融合”教学模式培养应用型人才的实践探索——以《约创云》课程为例

作者：高欢欢

来源：海峡科技与产业, 2021, 34(03): 25-40.

• “互联网+”
• “赛教融合”
• 教学模式

当前国内各高校开始探索"互联网+"背景下,创新创业与本科专业教学融合,各种大赛与本科专业教学融合,全面提升本科人才培养质量。本文基于"成果导向教育"的人才培养理念,以"互联网+"创新创业大赛为牵动,以《约创云》课程为切入点,探索以"赛教融合"教学模式培养应用型人才的实施路径。

• 单位
  辽宁师范大学海华学院