将中华民族共同体教育融入中学地理教学有助于彰显地理学科育人价值,落实学科核心素养培养。文章从“为何融”“融什么”和“如何融”三个维度论述了中华民族共同体教育和中学地理教学的融合,指出了中华民族共同体教育融入中学地理教学的路径。
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