中职学校文化课不容忽视;既要为专业课服务,又要为个体成长和可持续发展服务;教学内容要与学生的接受能力相匹配。本文以迁安职业技术教育中心机械加工技术专业数学课程教学为例,介绍了中职学校文化课教学改革的做法。