<正>看了澳门大学教育学院孙旭花老师发表在2010年第3期《小学数学教师》上的《教育数学举例:分数除法的“通分法”》一文,深受启发,我想就文中观点谈谈分数除法的计算方法。一、分数除法的算理在除法算式本身分数除法的算理一直都是每届五年级学生学习的难点。分数除法跟小数除法和整数除法在意义上是一致的,都是已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。分数除法的类型也跟整数除法的类型相同。一类是求一个数包含多少个另一个分数(包含除法)。