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摘要
在我国农业发展过程中，形成了描述农事生产、生活等内容以获取农业发展利益的诗歌形式，即“农事诗”。通过农事诗可以帮助大学生理解劳动生活、精神及现实意义，引导大学生树立正确的劳动观。《诗经》中，农事诗抒发了古代人民对劳动生产活动的热爱与尊重，中国人民崇尚劳动的精神由来已久，教师在实际教学过程中可以通过多样化的手段带领学生研读《诗经》中的农事诗，对学生实施高效率的劳动教育，促使其知晓劳动的精神与意义，并逐步将劳动精神内化于心，促使学生更加脚踏实地。
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单位扬州职业大学
