双语教学是计算机专业课程教学与国际接轨的有效途径，通过双语教学，教师可吸收和借鉴外文教材中的先进理念、先进技术和高质量内容，从而提升课程质量，培养计算机专业学生的国际视野和创新精神。该文回顾了作者所属“数字电路与逻辑设计”课程教学团队近年来在双语教学过程中发现的重点和难点，围绕课程双语教学目标、双语教学模式、教学中英文使用比例和互动式双语教学等内容，探讨了教学实施重难点的问题核心和解决方案，旨在为该课程双语教学的实践和理论研究提供参考。
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