目的对护理基本技术课程教学进行改革,以培养适用性人才。方法组建专兼结合的课程教学团队,进行行业调研,制定课程标准,组编立体教材,基于工作任务遴选教学内容,建设精品课程,"教、学、做、证、赛"结合,全面评价学生的知识、能力和素质。结果学生职业能力得到发展,就业竞争力提高。结论专兼结合的教学团队是教学改革的关键,以任务为导向的教材改革是教学改革的突破口",教、学、做、证、赛"结合是培养适用性人才的契合模式,综合测评是检验教学改革成效的有效途径,精品课程建设是课程教学改革成效的彰显。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
