论高校美术创新教育“美”与“术”共进的三个途径

作者：周永民

来源：现代企业教育, 2006, (17): 98-99.

• 美术创新教育
• 技术教育

高等美术教育应是培养具有美术创新能力的高素质人才的创新型教育。要实现创新教育就必须抛弃陈腐的“技术至上”、重”术”轻“美”观念,以学生把握“美”为重点,从课程设置、教师培训等方面做到“美”与“术”的共进。

• 单位
  上饶师范学院