启发式教学法在人体解剖学教学中的应用

作者：肖春苟; 陈秀琴; 周星萍; 邹锦慧

来源：解剖学研究, 2009, (02): 150-152.

• 人体解剖学
• 教学法
• 启发

人体解剖学是一门重要的医学基础学科。启发式教学提倡"教为主导,学为主体"的教学原则,强调学生的主动学习和创新思维等综合能力的培养。我们通过在解剖学教学中引入启发式教学,充分调动学生学习的主动性和激情,提高了教学质量,取得了良好的教学效果。

• 单位
  韶关学院医学院