摘要

自20世纪初,幻灯、电影和广播等现代技术在中国学校辅助教学以来,电化教育技术在国内教育领域慢慢地发展起来了。文章通过对四川大学华西医学中心百年来电化教育技术在各个时期的发展情况介绍,从最初的绘制挂图到幻灯、电影、电视到如今的教学资源网站,展示了电化教育在中国教育领域的发展历程,指出教育技术起源于教学、服务于教学,辅助提高教学质量的使命始终不变。

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