随着我国信息技术的不断发展,我国已经正式进入了信息化时代,信息技术的普及改变了人们的学习生活方式,同时也促进了不同行业地进步与更新。幼儿园教学工作中,也提出了灵活应用信息技术的要求,通过网络资源的开发,不断拓展幼儿的知识面,同时创新教学方法与模式,激发幼儿的学习兴趣,将日常教学与信息技术融合在一起,促进幼儿的全面发展。本文将从幼儿园信息化教学优势与必要性、劣势与问题,以及策略与建议三个方面进行相关论述。
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