语文是一门基础性课程,在素质教育体系中占有重要的地位。随着时代的进步与文化的发展,我国的教育体制也在不断地改革,促进学生的全面发展及提升学生的人文素养是当前教育的重要目标。可见,高中语文教学急需改革与调整。我国的传统文化源远流长、博大精深,在高中语文教学中渗透传统文化不仅能够提升学生的人文素养,还能更好地继承和发扬传统文化。笔者结合自身的教学实践,分析了在高中语文教学中渗透传统文化的意义,并探讨了在高中语文教学中渗透传统文化的策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
