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摘要
随着信息社会的到来以及人们物质生活水平的提高,存在心理问题与心理障碍的学生的比例明显增多,严重影响了学生的健康发展,应受到教育工作者及家长的高度重视。教育者要改变传统的教育观,要重视实践的作用,学习一些先进的教育理念,从学生的实际情况和个体差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能够扬长避短,获得最佳的发展。学生心理素质的变化是一个循序渐进的过程,只有掌握了这一规律,教育才能取得更好的效果。同时,教育是一个整体,由家庭、学校和社会三方面构成,如果三方面步调统一,互相促进,教育的合力就大,效果就好。
