高职院校学生职业技能大赛与能力培养研究——以泸州职业技术学院为例

作者：周丽娜

来源：科技风, 2023, (14): 43-46.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202314015

• 职业教育
• 技能大赛
• 职业能力

职业技能大赛是职业院校教育教学改革的重要抓手。本文通过“望、闻、问、切”四种方法对川渝地区职业院校技能大赛的现状进行调研，并深入分析其主要原因。同时提出构建赛课融通、赛训结合的综合育人机制，建立四级竞赛管理体制等意见建议，促进高职院校更好地通过技能大赛平台提高人才培养质量。

• 单位
  泸州职业技术学院