高职院校大学生生命教育现状与成因分析

作者：王虹

来源：牡丹江大学学报, 2020, 29(12): 102-105.

DOI：10.15907/j.cnki.23-1450.2020.12.022

• 大学生
• 生命教育

大学生是社会中最富有朝气的群体,是民族的希望和国家的未来,是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人。但是,近些年来,大学生群体中漠视生命、自杀、伤害他人、自觉生命困顿无意义的现象屡见不鲜,特别是在此次新冠疫情防控中,很多大学生表现出极度焦虑、恐慌、对国家不惜代价抢救生命不理解、对在抗"疫"工作中牺牲生命的行为表示不赞同……,凡此种种,是我国大学生缺乏生命教育的表现。本文分析我国大学生生命教育的现状和大学生生命观的形成原因,以期未来通过开展生命教育,引导大学生健康成长,构建美好人生,创建和谐、美丽的社会。

• 单位
  牡丹江大学