<正>兰溪三中坚持立德树人和"八个统一"导向,开展了以"三爱三立"思政教育为引领的"生态+思政教育"实践,丰富了"生态育人、和谐发展"的特色内涵。"生态+思政教育"的提出生态教育是热爱和保护自然的教育,承载了塑造正确"三观"和规范行为的内容,是思政教育的有机载体。"生态+思政教育"的模式是践行"三爱三立"思政教育的有效路径,学校
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