音乐教学设计：朝向儿童核心素养

作者：王敏

来源：北方音乐, 2019, 39(19): 161.

• 核心素养
• 储备经验
• 聚焦儿童

培养学生的核心素养是音乐教学的新指向,教师在设计教案的过程中,要做到巧设计、精安排,让学生在课堂上不仅能学到知识和技能,更能享受音乐的魅力。