<正>千禧年,《小学教学设计》(英语)(以下简称《设计》)诞生了,这是我们小学英语教师的福音。那一年,踏上英语教师岗位的我,就遇见了新生的你。这样的遇见,我是多么的幸运与幸福!有了你的相伴,在英语教学的道路上,我从不孤单,也不再无措、迷茫。要想事有所成,必先学有所成;要想学有所成,必先读有所获。"为有源头活水来"地读《设计》,我设法多用一些时间静心
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