“读图时代”非遗绘本的创意编辑探析

作者：王明; 程冠华

来源：编辑学刊, 2022, (02): 55-61.

• “读图时代”
• 非遗绘本
• 创意编辑

伴随着数字智能科技应用的普及，图书消费场景日益向“读图时代”转化，呈现出典型的“图像意识形态”。在新时代下，面对新变化，通过技术赋能+资源赋值+服务赋智，实施特色化的内容资源创新、协同化的跨界融合创新及数字化的功能拓展创新等新融合、新实践、新场景，可以有效应对“读图时代”的新环境、新变化、新需求，让非遗绘本成为“赋能文化创生、唤醒文化记忆、激发文化自信、增进文化认同”的新载体、新呈现、新表达。

• 单位
  贵州师范学院