小学语文词汇教学方法探讨

作者：姜松梅; 杨晓磊

来源：中国校外教育, 2019, (32): 105-106.

• 小学语文
• 词汇教学
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字词是语言的基本单位,熟练掌握了基本的字词元素,才能具有使用语言学习的能力,对于博大精深的汉语而言,词语在结合上更加复杂多变,因此在小学黄金时段加强对汉语词语的学习,是关系到学生一生成长的大事,家长和教师在该方面不能不重视。