<正>一、研制背景"光和影"这一课的教材内容分为光源和影子两个部分,教材中采用手电筒、木块、墙面或地面等材料开展实验。虽然教材中所采用的实验材料容易找到,但老师演示和学生分组实验操作比较麻烦,光源不能固定,拿手电筒照射遮挡物的同时还要移动光源的方向和位置,定位难准,操作费时又费力。而且,在实验过程中,光源和影子难免抖动,不利于学生清晰地观察、测量遮挡物的影长,影响实验效果。