摘要

小学语文教学中,汉字书写教学是十分重要的一环。写好汉字有助于学生巩固所学的汉字,还能提升学生的审美能力和书写能力。教师可以基于教材对写字内容的编排,强化写字教学:借助田字格,定点规范汉字位置;利用"找不同",辨析对比规范写字;整合支架点,关注汉字书写顺序。