核心素养倡导学生能力的达成,这种能力不仅仅是学生的解题能力与应试能力,还包括学生的学习能力、应用能力、分析能力、实践操作能力等.而随着中考脚步的临近,迫于中考压力的需求,我们的物理课堂缺失的不仅仅是物理学科的本真,更缺失核心素养的落地生根.笔者结合本文,就如何让物理核心素养在复习课堂上绽放精彩发表自己的一些拙见,以此抛砖引玉.
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