<正>在语文教学中,每周安排两节作文课,在作文课上才让学生写作文,而平时的阅读教学似乎与作文无关。学生冥思苦想两节课,写出的往往是干巴巴或是老掉牙的作品,难以打动人。写作文成了学生最怕的事,也是最让老师头痛的事。如何激发学生的阅读兴趣,提高学生的作文水平呢?我想要解决两个根本的问题,写什么,怎么写。这两个问题解决了,作文就有了一双翅膀,可以自由飞翔。而这两个问题要解决离不开阅读。阅读包括课内的阅读和课外的阅读。在阅读教学
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