从相关外语教育理念出发,通过读写课和视听说课的教学案例详细展示如何将网络英语新闻系统融入大学公共英语课程教学,从而使学生得到紧跟时事的、真实的、多样的语言及内容方面的输入和输出机会,以提升学生的英语知识技能、构建完善的大学公共英语课程生态;同时,使学生得到当前主旋律思想的熏陶,更好地实现育才与育人结合的人才培养目标。