在全媒体语境下,幼儿的世界更加精彩和广阔,但同时也存在很多负面影响。教育是时代的产物,并基于时代不断作出革新和回应,幼儿园教育也将针对全媒体语境对幼儿的影响进行相应的调整。因此,在全媒体语境下幼儿园教育应注重以下几点:强化幼儿的主体地位,尊重幼儿的话语权;研发媒介素养教育课程,加强幼儿的媒介素养教育;教师掌握多媒体技能,合理使用多媒体;提高幼儿对阅读的兴趣,弘扬中华优秀传统文化。