“兵教兵”学习策略在中小学信息技术课中的应用探究

作者：杜涛

来源：Shanxi Education, 2021, (03): 21-22.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.03.012

<正>1632年,捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》,它被认为是近代第一本教育学著作,也是教育学开始成为一门独立学科的标志。书中对班级授课制的理论阐述,是夸美纽斯对近代教育学最大的贡献之一。从提出至今,班级授课制凭借自身的诸多优势,在教育教学领域、在培养人才方面发挥了前所未有的作用。然而,随着新课程改革的深入推进,学生的个性发展越来越受到教师的重视,班级授课制存在的弊端也因此越来越明显。