近年来,高校"水课"的问题受到社会关注,"水课"的出现导致学生学习兴趣下降,学生有了逃课的理由,"水课"的出现降低了高校的教学质量,导致了合格人才培养质量的下降。本文从高校"水课"的现状、高校"水课"对教学质量的影响、高校"水课"存在的原因、高校"水课"问题的解决办法四个方面,对高校"水课"问题进行探讨,提出高校"水课"问题的解决办法。
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