基于校中厂的高职学生专业实践能力课外培养路径探索与实践——以快递运营管理专业为例

作者：刘伟

来源：物流工程与管理, 2021, 43(09): 190-208.

• 高职
• 专业实践能力
• 课外培养
• 路径

高职学生的专业实践能力在其培养过程中占据极为重要的地位,文中以快递运营管理专业为例,探讨建立基于校中厂的"三三制"专业实践能力课外培养路径,以提高学生的专业实践能力,实现精准就业。

• 单位
  武汉交通职业学院