高中语文阅读教学与中华优秀传统文化传承探析

作者：叶芹

来源：新课程, 2020, (24): 59.

• 高中语文教学
• 中华优秀传统文化
• 课堂教学方法

随着新课程标准的不断推进,学生在课堂上的学习要求也在不断增加。传统的教学理念已经不再适用于当前学生的课堂学习。教师在进行课堂教学时,应该结合学生的实际情况设计相应的教学方式,激发学生在课堂上的学习兴趣,提高学生在课堂上的学习效率,语文教学最重要的是阅读的教学,教师在课堂上进行知识的讲解时,要结合相应的中华传统文化,帮助学生担负起传承中华优秀传统文化的责任,也让学生真正明白中华传统文化在我国历史发展中的重要作用,这个过程对学生来说至关重要。