概念整合理论在大学英语教学中的应用研究

作者：朱志美

来源：校园英语, 2018, (51): 28-29.

• 隐喻
• 概念整合理论
• 英语教学

概念整合理论对语言中的隐喻现象具有较强的解释力。本文在介绍概念整合理论的基础上,将这一理论成果与外语教学联系起来,探讨了其对英语词汇、习语和语篇学习的启示,从而帮助学生提高对语言理解的准确性。

• 单位
  菏泽学院