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摘要
高校年鉴为各方利益相关者呈现了有关高校运行状况的可靠数据,能够满足不同利益主体对大学办学情况的信息需求,不仅是作为高校内部管理人员必备的数据和信息手册,也是高校校情发布的重要渠道和窗口。传统上,高校年鉴以纸质版方式发行,而随着信息和网络技术的发展,高校年鉴的数字化和网络化逐渐成为趋势。该文在梳理了美国高校年鉴发展历史的基础上,以2018年进入ARWU世界百强的43所美国研究型大学为对象,分析这些高校年鉴电子化和网络化的现状,最后基于美国研究型大学的经验,从而获得对于我国高校年鉴发展的若干启示。
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单位上海外国语大学
