小学语文课堂生活化中语言实践性案例探究

作者：高晶

来源：新课程, 2019, (05): 52.

• 小学语文
• 生活化教学
• 案例探究

在小学语文课堂教学中,要想提高学生学习语言和运用语言的能力,教师就应当加强语文教学与生活之间的联系,创设合理的生活化语言教学,让学生更贴近于生活,才能调动学生学习的积极性,在学习中体会语言所带来的精彩。