摘要

<正>阅读教学是语文教学的重要组成部分,对学生语文能力的培养有重要的作用。有效的阅读教学可以为学生语文学习打下良好的基础,并有助于学生养成良好的阅读习惯。本人从小学阅读教学的现状出发,针对存在的问题提出几点改进策略。一、阅读教学有效性的概念和特征1.阅读有效性的概念阅读在小学语文中扮演着重要的角色,阅读指的是通过语言文字获取信息并将其转化成为自己心理的过程。教学有广义和狭义之分,狭义上的教学指的是教师将知识传授给学生的过程,广义上的教学指的是