<正>设计意图:近期,孩子们学会了"老狼老狼几点了"的游戏,每当户外游戏时间,孩子们总是乐此不疲。认识形状和颜色是幼儿认识数活动的开始,比较适合小班年龄的幼儿。根据他们年龄小、爱玩、喜欢游戏、有意注意时间短的特点,在本次活动中,教师创设了"老狼老狼几点了"的游戏情境,并将数学领域的内容与要求融入其中,赋予图形以生
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