数学德育是数学教学落实立德树人根本任务的重要途径。数学内容中蕴含丰富的德育元素,主要包括数学精神、数学美、数学史、数学观、数学模型等。初中数学德育内容的教学实施策略有:在数学精神的体悟中感染学生,在数学美的体验中陶冶学生,在数学史的重温中激励学生,在数学观的建立中指导学生,在数学模型的建构中鼓舞学生。
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