材料的分析方法是马鞍山学院金属材料工程专业（焊接方向）的专业的一门必修课程，在教学实践过程中，存在着课程知识面广、内容抽象、实践性不足、学生积极性不高等问题。针对以上问题，文章在教学内容、教学方法、融入课程思政元素、创新考核等方面对材料的分析方法的课程教学改革进行了初步探索，以期激发学生主观能动性，引导学生理论结合实践，引领学生正确价值观，最终达到良好的教学效果。
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