高校英美文学教学中人文思想的渗透分析

作者：刘亚波

来源：陕西教育(高教), 2020, (10): 6-7.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2020.10.002

• 英美文学
• 教学
• 人文思想
• 渗透

现阶段,我国高校的英美文学教学现状不容乐观,在传统教学体制作用下,人文思想的渗透教学被长期忽视,使得英语专业教学工作遇到了发展瓶颈。本文就如何开展人文思想渗透教学进行深度剖析,以期为今后的教学工作提供参考。

• 单位
  中共陕西省委党校