摘要

高等教育内涵式发展是建设教育强国的重要途径。新工科背景下的地方本科院校如何发展是建设教育强国的重要组成部分。重点探讨了新工科视阈下地方本科院校人才培养的定位和途径问题,分析新工科院校的教育现状,剖析其教育改革的困境,构建多维度的系列改革措施,广泛应用于人才培养,实践证明教学效果良好。

  • 单位
    郑州工程技术学院