打造“活”的环境,浸润“悦”的童心——创设支持幼儿心理健康发展的学习环境

作者：龚燕红

来源：当代家庭教育, 2019, (07): 53.

• 学习环境
• 心理健康
• 愉悦
• 创造

在幼儿园的教育活动中,环境是一种"隐性课程"。良好的幼儿园学习环境不仅是一个安全、和谐的氛围,同时也应该是一个促进幼儿心理健康发展的平台。